På 80-talet genomfördes en intressant studie kring lärande och utveckling. Studien genomfördes med hjälp av bowlare som delades in i två grupper. Den ena gruppen fick i uppdrag att fokusera på och lära sig av sina misstag. Den andra gruppen fick i uppdrag att fokusera på och lära sig av det som fungerade. När effekterna följdes upp och mättes, konstaterades det att den första gruppen hade lärt sig och utvecklats 33 %. Medan den andra gruppen hade utvecklats 78 %.

Inom ledarskapsområdet har undersöknings- och analysföretaget Gallup genomfört liknande studier bland annat genom att undersöka effekten av ett styrkebaserat förhållningssätt hos ledare. En slutsats var att chefer som tar avstamp i och bygger på medarbetarnas styrkor fördubblar sina möjligheter till framgång. Resultatet visade också på att genom att sätta medarbetarnas styrkor i centrum blev deras svagheter mer eller mindre oviktiga. Genom en uppföljande studie av medarbetares upplevelser av ett styrkebaserat ledarskap bekräftades de tidigare slutsatserna och det nya resultatet visade dessutom på en korrelation mellan ett styrkebaserat ledarskap och medarbetares engagemang och produktivitet.

Resultaten från dessa studier får mig att reflektera över talesättet ”du utvecklar dig mest där du har dina största svagheter”.

När jag själv ber om feedback vill jag gärna veta vad jag kan skruva upp respektive ned, dvs jag vill veta vad jag kan utveckla… vilket i sig sätter fokus på mina svagheter och tillkortakommanden. Jag kan känna mig triggad att utveckla dessa områden samtidigt som det kan skapa en känsla av att jag inte är bra nog. Om du känner igen dig så vet du var den tanken kan landa… på ett ställe där i varje fall inte jag vill vara.

Tänk om talesättet ”du utvecklar dig mest där du har dina största svagheter” är en myt. Tänk om det skulle vara tvärt om: Att vi lär mest och bäst av våra framgångar och det som fungerar. Om vi leker med tanken, skulle vi förmodligen fokusera mer på det som är bra, det vi uppskattar och de styrkor och förmågor var och en av oss har.  Tänk om våra svagheter därmed skulle bli ointressanta. Tänk om vi skulle analysera och verkligen gå till botten med vad som är orsaken till alla framgångar vi hitintills har uppnått. Tänk om vi skulle utforska hur det kommer sig att det som fungerar, fungerar.

Från stressad chef till inspirerande ledare!

Känner du dig överväldigad i din ledarroll? I så fall är du inte ensam. Med onlineutbildningen Leda mig själv, går du från stress och reaktivitet till självledarskap, fokus och starka teamresultat.

Kolla in vårt specialerbjudande på denna kraftfulla 1-timmesutbildning.

Transformera ditt ledarskap nu!

Tänk vilken stolthet det skulle kunna skapa i organisationen, i gruppen och hos den enskilde individen.  

Ju mer jag tänker på det, desto kittlande är tanken. Tänk vilken kraft och energi som skulle kunna gömma sig i detta sätt att förhålla sig, prata och tänka på – att uppmärksamma det som fungerar.

Kanske behöver vi träna upp vår förmåga att identifiera och formulera det som fungerar. Kanske vi ska ta ett gemensamt grepp och lägga upp ett långsiktigt träningsprogram… vi börjar med oss själva, drar in nära och kära, influerar kollegorna… och så ser vi vad som händer.

Som Marcus Buckingham uttrycker det, …all we learn from our mistakes are the characteristics of mistakes. If we want to learn about successes, we must study successes.